愚人节作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的愚人节作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

愚人节作文 篇1

　　下战书，陈老师刚走到道台上董妍就不苟言笑的鸣讲：“陈老师，陈老师！你头上有毛毛虫！”老师听了即在头领上抓来抓去，脸还有点红，那样子就像在说：“哪里哪里？速助我找一找！”有的同学晓得董妍的设法主意，就在那里叫：“不错没有错！”有的同学还不清楚，就站讫来东看东看，后来董妍笑了啼，然后就和我们一起说：“陈老师，愚人节钝乐！”陈老师和那些不明确的同教豁然开朗，然后陈老师笑着说：“哈哈，本来你们骗我啊！真厉害啊！”

　　怎么，恶玩吧？下点还有更赖玩的呢！陈老师拿出手机，找到了一条短信而后对咱们说：“我给大野分享一条欠信，经由迷信家研讨，说左眼大右眼小的己很聪亮。”董妍刚听完就对我们说：“你们瞅，我的左眼大不大？”我没答复，只是在口里暗暗地说：“这必定是个圈套。”旧老师又说了第二条：“左脚比右脚大的我很有运动神经。”鲜老师刚说完，其鸿、庆典跟皓伟急不可待的脱下鞋子，其鸿比了比，然后大声对老师说：“老师，我的左脚比右脚大！”更好笑的是皓伟脚非常的臭，但仍是脱下了鞋，他比了比，又给前、后、左、右的同窗望是不是左脚比右脚大，皓伟还不信，连袜子都想脱下去，假如再脱下，那可是要香逝世人的！幸佳林明浩禁止了，要不然实要没“人命”了。起初陈老师说：“方才往答左眼是不是比左眼大的人是小愚蛋。”老师停了停，又说：“比拟左脚比右足大的人是大灵蛋。”董媸听了气急败坏，说：“可恶呀，尔这么聪慧的人皆会被骗，可恶啊！”“不可能我确定有活动神经的，怎么可能是大蠢蛋呢？”琪鸿大声地说：“杯具呀！”林皓伟却目瞪口呆的卧在这面，一动也不动的。王庆典却在一旁低着头假泣。

　　昨天我们和老师一伏渡过了一个难记而又快活的哲人节！

愚人节作文 篇2

　　四月份的第一天就是愚人节，而在学校里同学们过得十分有节日气息。互相开很多的玩笑，比如，你的.鞋带开了，老师叫你之类的。

　　这天说的所有的话似乎都是谎话，寝室长说学校要查寝，我们听了都没有相信，寝室长只好把收到的查寝短信给我们看。我们看了这才相信，开始收拾寝室，我们一起在寝室门口等待查寝的人员，但是她们就只是看了一眼，我们都觉得这是对我们开的一个玩笑。

　　每个人都很怕被开玩笑，但是每当别人说，你鞋带开了，还是会看看是不是真的开了。愚人节，很开心。

愚人节作文 篇3

　　“明天就是愚人节了，今天晚上回家的作业就是想一个捉弄人的玩笑，明天我们就上一堂玩笑课。”听了雷老师的话，大家欢呼雀跃起来，真没想到老师会给我们留这么一个作业，太好玩了！

　　在雷莉珊家“密谋”

　　放学以后，我、雷莉珊正准备谋划策略，没想到，杨娟和陈冰佳也找上门来。于是，我们决定，我们四联体一起到雷莉珊家“密谋”。呵，我们四联体出手，不把他们整得落花流水才怪哩！来到雷莉珊家，做好一切防事工作才开始。

　　“我们得想个万全之策，让老师掉进我们的圈套才行！”杨娟首先发言。“哎，我有个办法！”我想出了一个办法，她们全围了过来，“明天我们把粉笔盒里撒满面粉，然后……”杨娟和陈冰佳都赞成，可雷莉珊不同意：“这不是损老师吗？”说得对。最后，还是陈冰佳想出了办法!

　　雷老师是这样捉弄我们的

　　第二天，上课铃一响，同学们就坐在教室里。同学们先来了个“木头人战术”——让老师一个人唱独角戏。

　　“同学们，我今天得到一个消息……”对于我们的“木头人战术”，雷老师可是不屈不挠呀。不过，这未免也太老套了吧，于是，我们来了个“喝倒彩”。雷老师对我们的无动于衷，置之不理，继续往下说：“听说，学校里要按照同学们的生肖开展兴趣活动……”说来倒有趣，话没说完，下面的同学已经讲得不可开交了。“雷老师，我们班属狗的多，就成立一个狗兴趣小组吧！”这一说，大家可都来劲了。“那么，大家来说说，假如你当上组长会干什么？”杨娟举手说道；“要是假日里，我会带同学去动物园参观。”我不禁也掉下老师的圈套，举手说道：“我会找一些狗的资料让大家能进一步了解狗。”雷莉珊也是条“狗”，也发表道：“我要让同学们对狗狗感兴趣，再带大家学习。”雷老师也叫了陈冰佳，她说：“我认为我自己对狗的认识比较深比较多。”说完，大家一阵哄笑。

　　一些男同学还做了一些很有趣的动作，令大家发出一阵又一阵的哄笑声！

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　　“我们上当了！”过了许久，我们才发现。

　　雷老师吃了我们精心准备的大火锅

　　雷老师真是“博学多才”，没想到我们这么容易就脚下了陷阱了。

　　哼，我不甘示弱。杨娟首先出了一个脑筋急转弯：“在什么情况下，1+1=1、2+1=1、3+4=1、4+9=1、5+7=1、6+18=1呢？”大家也正在动脑筋。只见雷老师也不回答，不紧不慢地在黑板上写：1里+1里=1公里、2月+1月=1季度、3天+4天=1周、4点+9点=1点（即13点）、5月+7月=1年、6小时+18小时=1天。大家看后，不禁目瞪口呆，个个都伸出大拇指，有些嘴里还喊道；“厉害，真厉害！”“怎么办杨娟失败了，后面还怎么接呀！”“我有办法了！”我恍然大悟。

　　“雷老师你能不能想象一下，狗为什么这么晚来，才被排为十一个呢？”我发问道。

　　“当然是为主人看门，走不开呀！”雷老师脱口而出。哼，我不服气，继续问道：“假如雷老师您被一群狗包围着，那些狗会怎么想？”

　　雷老师怔住了，哑口无言。

　　还是陈冰佳和雷莉珊聪明，异口同声地喊道：“今天是愚人节，大伙要好好捉弄捉弄她！”

　　雷老师这才明白过来，原来所谓的“狗”就是我们！

　　哈哈——哈哈——

　　哈哈——

　　笑声淹没了下课的铃声……

愚人节作文 篇4

　　今天，我早晨刚刚起来，就听爸爸喊：“哎，咱们 家今天早上停水、停电，没办法吃饭啦！”我想: 嗯，不吃饭正好，不然每天早晨饭吃不了，妈妈总唠叨。嗯，这回他可终于不唠叨了。没想到，我刚走进厨房，一看，桌子上摆着丰盛的饭菜，“愚人节快乐”。老 爸笑着说，我这才恍然大悟，哦~，今天原来是4月1日愚人节。

　　来到学校，只见讲台上有一个人在系鞋带，于是我问：“你怎么在家不系好现在来系呀？”她说：“哎呀，张艺佳你书包有一个拉锁没拉上。”我说：“天啊，都跑一道了，肯定丢东西了。”我摘下书包没等看，只听她说：“愚人节快乐。”哎，又被别人愚弄了。

　　我想：我今天一定再也不被愚弄了。第一堂课下课，我班几个胆大的同学去我们学校董校长办公室，假装说：“师主任让你去他办公室。”董校长立刻走出办 公室，可刚刚走到楼梯口，就转回身说：“嘿，小孩，今天师主任压根儿就没上班，”那几个胆大的同学一起说：“愚人节快乐，”说完就跑了。

　　晚上，来到作文班，老师说：“同学们，今天我们要去外面玩了，首先布置好连长和战士。”我们到外面等了好久，都不见老师出来。张博耐不住性子先跑回屋，很快又跑了回来，大声喊：“老师在愚弄我们，我们上当了。”我们走近教室，只见老师正哈哈大笑。我的命怎么这么苦啊！

　　后来，听陈润说，他们班同学中午对老师说：“呀，老师，你的鞋带开了。”老师更机灵说：“我今天穿的是皮靴，没鞋带。”这又把同学门乐得前仰后合。

　　真好，我在快乐中度过了愚人节。